Celso Setsuo Kurashima

Universidade Federal do ABC

论文数

2

总引用数

7

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Mathematics education2 · 7 次引用
Artificial intelligence2 · 7 次引用
Computer science2 · 7 次引用
Robotics2 · 7 次引用
Robot2 · 7 次引用
Psychology2 · 7 次引用
Formative assessment2 · 7 次引用
World Wide Web1 · 4 次引用
Theme (computing)1 · 4 次引用
Process (computing)1 · 3 次引用
Empathy1 · 3 次引用
Educational robotics1 · 3 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
7
总引用数
4
篇均引用
🏆 最高被引论文
A Scaffolding Empathic Methodology in the Robotics Teacher Formation Using Log Book and the BNCC References
4 次引用 · 2019
📈 最高产年份: 2019 (1 论文)
🤝 主要合作者: 12
🏛 所属机构: Universidade Federal do ABC

代表论文

  1. 1
    A Scaffolding Empathic Methodology in the Robotics Teacher Formation Using Log Book and the BNCC References
    4 次引用 · 2019
  2. 2
    Cooperative Learning in Robotics Teacher Formative Assessment Strategy Integrated with Brazilian National High School Exam - ENEM: How Digital Pedagogy Can Build a Bridge between Curricula and Projects
    3 次引用 · 2018

主要合作者

AKAndré K. Takahata2 篇合著论文MMMàrio Minami2 篇合著论文ADAline de Oliveira Neves Panazio1 篇合著论文FSFernando Silva de Moura1 篇合著论文LDLuneque del Rio de Souza e Silva1 篇合著论文MAMarco Aurelio Cazarotto Gomes1 篇合著论文TRTiago R. Oliveira1 篇合著论文DGDenis G. Fantinato1 篇合著论文RSRicardo Suyama1 篇合著论文JHJoão Henrique Kleinschmidt1 篇合著论文TMThays Mesquita Braga1 篇合著论文ADAndre da Fontoura Ponchet1 篇合著论文

联系与链接

可合作
内容已生成 · 16 天前