Jayma Koval

Georgia Institute of Technology

论文数

2

总引用数

24

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Computer science2 · 24 次引用
Psychology2 · 24 次引用
Pedagogy2 · 24 次引用
Mathematics education2 · 24 次引用
Engineering2 · 24 次引用
Curriculum2 · 24 次引用
Mechanical engineering1 · 17 次引用
Next Generation Science Standards1 · 17 次引用
Sociology1 · 17 次引用
Discipline1 · 17 次引用
Engineering design process1 · 17 次引用
Engineering education1 · 17 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
24
总引用数
12
篇均引用
🏆 最高被引论文
Implementing NGSS Engineering Disciplinary Core Ideas in Middle School Science Classrooms: Results from the Field
17 次引用 · 2018
📈 最高产年份: 2018 (1 论文)
🤝 主要合作者: 9
🏛 所属机构: Georgia Institute of Technology

代表论文

  1. 1
    Implementing NGSS Engineering Disciplinary Core Ideas in Middle School Science Classrooms: Results from the Field
    17 次引用 · 2018
  2. 2
    Robotics in the Core Science Classroom: Benefits and Challenges for Curriculum Development and Implementation (RTP, Strand 4)
    7 次引用 · 2015

主要合作者

MUMarion Usselman2 篇合著论文MMM.V. Mateos Moreno1 篇合著论文SAStefanie A. Wind1 篇合著论文NNNancy Newsome1 篇合著论文JRJeffrey Rosen1 篇合著论文SGSabrina Grossman1 篇合著论文JGJessica Gale1 篇合著论文MRMike Ryan1 篇合著论文MRMike Ryan1 篇合著论文
尚未生成