Lili Qin
论文数
1
总引用数
2
H-Index
1
关于
暂无简介。
研究焦点
主要成就
1
H 指数
1
论文
2
总引用数
2
篇均引用
🏆 最高被引论文
The impact of robot-assisted language learning (RALL) on EFL students’ classroom engagement and willingness to attend classes (WTAC): A technology acceptance model (TAM) perspective
2 次引用 · 2026
📈 最高产年份: 2026 (1 论文)
🤝 主要合作者: 1
🏛 所属机构: Center for Applied Linguistics
代表论文
- 1
主要合作者
联系与链接
可合作
内容已生成 · 13 天前