Srinivasan Janarthanam

Heriot-Watt University

论文数

9

总引用数

76

H-Index

6

关于

暂无简介。

研究焦点

Human–computer interaction8 · 73 次引用
Artificial intelligence8 · 73 次引用
Computer science8 · 73 次引用
TUTOR7 · 69 次引用
Robot5 · 47 次引用
Multimedia5 · 29 次引用
Mathematics education3 · 27 次引用
Psychology3 · 27 次引用
Programming language3 · 26 次引用
Human interaction1 · 22 次引用
Perspective (graphical)1 · 22 次引用
Knowledge management1 · 22 次引用

主要成就

6
H 指数
9
论文
76
总引用数
8
篇均引用
🏆 最高被引论文
Towards dialogue dimensions for a robotic tutor in collaborative learning scenarios
22 次引用 · 2014
📈 最高产年份: 2014 (3 论文)
🤝 主要合作者: 25
🏛 所属机构: Heriot-Watt University

代表论文

  1. 1
    Towards dialogue dimensions for a robotic tutor in collaborative learning scenarios
    22 次引用 · 2014
  2. 2
    How expressiveness of a robotic tutor is perceived by children in a learning environment
    14 次引用 · 2016
  3. 3
    A Reusable Interaction Management Module: Use case for Empathic Robotic Tutoring
    8 次引用 · 2015
  4. 4
    Empathic Robotic Tutors
    8 次引用 · 2015
  5. 5
    An Empathic Robotic Tutor in a Map Application
    7 次引用 · 2015
  6. 6
    Map reading with an empathic robot tutor
    6 次引用 · 2016
  7. 7
    Demonstration of the EmoteWizard of Oz Interface for Empathic Robotic Tutors
    4 次引用 · 2013
  8. 8
    Towards a serious game playing empathic robotic tutorial dialogue system
    4 次引用 · 2014
  9. 9
    "How do you imagine robots?" Childrens' expectations about robots
    3 次引用 · 2014

主要合作者

RARuth Aylett8 篇合著论文HHHelen Hastie8 篇合著论文ADAmol Deshmukh6 篇合著论文GCGinevra Castellano5 篇合著论文APAna Paiva5 篇合著论文TRTiago Ribeiro4 篇合著论文LJLee J. Corrigan4 篇合著论文AJAidan Jones3 篇合著论文PAPatrícia Alves‐Oliveira3 篇合著论文MEMary Ellen Foster3 篇合著论文ADAmol Deshmukh2 篇合著论文FPFotios Papadopoulos2 篇合著论文PSPedro Sequeira1 篇合著论文STSarah Tazzyman1 篇合著论文WBWolmet Barendregt1 篇合著论文EDEugenio Di Tullio1 篇合著论文SPSofia Petisca1 篇合著论文LHLynne Hall1 篇合著论文CHColette Hume1 篇合著论文SSSofia Serholt1 篇合著论文
尚未生成