Michelle M. Neumann

Griffith University, Southern Cross University

论文数

6

总引用数

169

H-Index

5

关于

暂无简介。

研究焦点

Psychology6 · 169 次引用
Robot4 · 147 次引用
Computer science4 · 147 次引用
Artificial intelligence4 · 147 次引用
Mobile robot3 · 142 次引用
Social robot3 · 142 次引用
Pedagogy2 · 114 次引用
Literacy2 · 114 次引用
Social learning1 · 101 次引用
Robot control1 · 101 次引用
Developmental psychology4 · 63 次引用
Engineering2 · 41 次引用

主要成就

5
H 指数
6
论文
169
总引用数
28
篇均引用
🏆 最高被引论文
Social Robots and Young Children’s Early Language and Literacy Learning
101 次引用 · 2019
📈 最高产年份: 2023 (3 论文)
🤝 主要合作者: 6
🏛 所属机构: Griffith University, Southern Cross University

代表论文

  1. 1
    Social Robots and Young Children’s Early Language and Literacy Learning
    101 次引用 · 2019
  2. 2
    Preschool children's engagement with a social robot compared to a human instructor
    28 次引用 · 2023
  3. 3
    Exploring teachers’ perspectives on the benefits and barriers of using social robots in early childhood education
    13 次引用 · 2023
  4. 4
    Young children’s interactions with a social robot during a drawing task
    13 次引用 · 2022
  5. 5
    Individual differences and young children's engagement with a social robot
    9 次引用 · 2025
  6. 6
    Bringing Social Robots to Preschool: Transformation or Disruption?
    5 次引用 · 2023

主要合作者

DLDavid L. Neumann4 篇合著论文DRDavid Reilly2 篇合著论文LKLeigh-Chantelle Koch2 篇合著论文ICImogene Calteaux1 篇合著论文JZJason Zagami1 篇合著论文RBRuby‐Jane Barry1 篇合著论文
尚未生成