Mahesh Liyanawatta

National Central University

论文数

3

总引用数

87

H-Index

3

关于

暂无简介。

研究焦点

Robot3 · 87 次引用
Human–computer interaction3 · 87 次引用
Artificial intelligence3 · 87 次引用
Computer science3 · 87 次引用
Psychology2 · 84 次引用
Mathematics education2 · 84 次引用
Situated1 · 81 次引用
Situated learning1 · 81 次引用
Multimedia1 · 3 次引用
Situational ethics1 · 3 次引用
Social psychology1 · 3 次引用
Task (project management)1 · 3 次引用

主要成就

3
H 指数
3
论文
87
总引用数
29
篇均引用
🏆 最高被引论文
Robots in situated learning classrooms with immediate feedback mechanisms to improve students' learning performance
81 次引用 · 2022
📈 最高产年份: 2022 (2 论文)
🤝 主要合作者: 7
🏛 所属机构: National Central University

代表论文

  1. 1
    Robots in situated learning classrooms with immediate feedback mechanisms to improve students' learning performance
    81 次引用 · 2022
  2. 2
    Designing and Implementing a Robot in a Digital Theater for Audience Involved Drama-Based Learning
    3 次引用 · 2018
  3. 3
    Robot as a Ventriloquist Doll in a Virtual Situational Learning Environment to Facilitate Learning Through Self-Dialogue
    3 次引用 · 2022

主要合作者

GCGwo‐Dong Chen3 篇合著论文JWJen‐Hang Wang2 篇合著论文VGVando Gusti Al Hakim2 篇合著论文SYSu‐Hang Yang2 篇合著论文YZYungYu Zhuang1 篇合著论文YKYung-Han Ku1 篇合著论文THTzu‐Chun Hsu1 篇合著论文

联系与链接

可合作
内容已生成 · 16 天前