Ohio Department of Education
🇺🇸 US
论文数
2
总引用数
20
H-Index
2
研究人员
3
关于
暂无简介。
研究焦点
主要成就
2
H 指数
2
论文
20
总引用数
3
教职员与研究人员
🏆 最高被引论文
Developing and Improving a Multi-Element First-Year Engineering Cornerstone Autonomous Robotics Design Project
12 次引用 · 2018
📊 篇均引用: 10
📈 最高产年份: 2018 (1)
🔬 研究焦点: Engineering, Computer science, Robot, Artificial intelligence, Class (philosophy), Mathematics education
代表论文
- 1
- 2
教职员与研究人员
…
尚未生成