Don Passey

Lancaster University

论文数

2

总引用数

124

H-Index

2

关于

暂无简介。

研究焦点

Mathematics education2 · 124 次引用
Pedagogy2 · 124 次引用
Political science2 · 124 次引用
Psychology2 · 124 次引用
Curriculum2 · 124 次引用
Engineering2 · 124 次引用
Engineering ethics2 · 124 次引用
Sociology2 · 124 次引用
Information and Communications Technology2 · 124 次引用
Subject (documents)2 · 124 次引用
Computer science2 · 124 次引用
Inclusion (mineral)1 · 120 次引用

主要成就

2
H 指数
2
论文
124
总引用数
62
篇均引用
🏆 最高被引论文
Computer science (CS) in the compulsory education curriculum: Implications for future research
120 次引用 · 2016
📈 最高产年份: 2016 (1 论文)
🤝 主要合作者: 0
🏛 所属机构: Lancaster University

代表论文

  1. 1
    Computer science (CS) in the compulsory education curriculum: Implications for future research
    120 次引用 · 2016
  2. 2
    Computer science (CS) or information and communication technologies (ICT):the curriculum needs both
    4 次引用 · 2015
尚未生成