Pathfinder International
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论文数
3
总引用数
74
H-Index
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研究人员
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关于
暂无简介。
研究焦点
主要成就
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H 指数
3
论文
74
总引用数
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教职员与研究人员
🏆 最高被引论文
Applying constructionist principles to online teacher professional development
48 次引用 · 2011
📊 篇均引用: 25
📈 最高产年份: 2011 (1)
🔬 研究焦点: Epistemology, Computer science, Robot, Pedagogy, Constructionism, Psychology
代表论文
- 1
- 2Pragmatic experimental philosophy18 次引用 · 2014
- 3
教职员与研究人员
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